詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
兼田 麻子
本文抜粋
体育の授業開きは、跳び箱指導 高学年なら、跳び箱指導の成功体験が効果的だ。跳べない子は、あきらめかけている。周りの子も、あの子は跳べないだろうと思っている。その子が跳べたという事実。それは、跳べた子の大きな自信となる。周りの子の見方も変わる。女教師が跳び箱を全員跳ばせることもまた効果がある。運動が苦…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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