詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
太田　千穂
本文抜粋
一　原因を探る　授業中、人前に立てない子がいたとしたら、必ず何らかの原因があるはずである。学習はどの程度理解できているのか、休み時間の様子はどうなのか、前学年ではどうだったのか、保護者の考えはどうなのか、生育歴の中で何かあったのかどうか。もしかすると、からかわれたりいじめられたりした経験があるのかも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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