詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2011年10月号
著者
建尾　邦子
本文抜粋
「教科書の○ページ。直写ノートにメダカの絵を写します。」　そう指示すると一瞬のうちに教室がシーンとなり、子どもたちは作業に取りかかる。　直写ノートは固定されているので、トレーシングペーパーとは違って紙がずれることが少ない。子どもたちはなぞることに集中して取り組む…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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