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特集 特別支援の子を巻き込む“活躍の場づくり”
生活指導をする上での秘策(中学)
生徒を幸せにする基本は、教えてほめること
書誌
女教師ツーウェイ
2010年9月号
著者
小川 晶子
本文抜粋
生活指導をする上での秘策を一言でいうと、次のようになる。 叱らない。教えてほめる。 中学生にもなると「できて当たり前」と思ってしまいがちだ。そうすると、できないことばかりに目が向いてついつい叱ってしまう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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