詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
豊田　典子
本文抜粋
一　日常を大事にする　荒れた学級に補助で入ったことがあった。指示が通らない。全員に指示を聞かせるまでに時間がかかる。　すでに生徒自身が「先生の話を聞かなくてもよいのだ」と思っている。はじめは、そうでなかったはずである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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