詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2009年5月号
著者
北村　聖子
本文抜粋
ゆったりと分かりやすいノートを書ける子は、学力が確実に向上する。低学年では、ノートの書き方の基本を習慣化させ、書くとほめてもらえるという、うれしい体験をさせることが大切だ。低学年でノートがきちんと書けるようになっておけば、学年が上がっても役に立つ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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