詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
後藤　裕美
本文抜粋
対応力というのは、教師が意識して、子どもを見ることにより身に付いていくものだ。鋭い観察力とあたたかい声かけで、子どもが授業に集中する。　一　まずほめる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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