詳細情報
- 特集 「感動体験」をどう演出するか
- 「感動体験」の演出―下学年の例
- 「してもらう」より「してあげる」で達成感を味わわせる
- 本文抜粋
- 一 「してあげる」を経験させる 低学年の感動体験には、「自分たちがしてあげた」というものを用意したい。小学校生活において、低学年は、上級生に「してもらう」ことが非常に多い。入学式などの行事から、日々における給食・掃除のお手伝いにいたるまで、あらゆるところで「してもらう」経験を積む。もちろん、それはそ…
- 対象
- 小学1，2，3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
