詳細情報
特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
「読書好き」な子供に育てるアイデア―中学生
読書から始まる史料へのアプローチ
書誌
心を育てる学級経営
2007年11月号
著者
出原 真哉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
こどもの読書を促す様々な方法の内、中学校の場合は、教科担任制であることをベースに指導するのが最も自然であると考えている。各教科の専門性を反映させることがむしろ多面的なアプローチを生徒に示すこととなる。換言すれば、読書の意義や魅力を、専門的立場から語ることになる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「読書好き」な子供に育てる
読書環境としての教師の働きを
心を育てる学級経営 2007年11月号
提言・「読書好き」な子供に育てる
“イタチごっこ”から三者連携へ―「各学校」「保護者」「本人」―
心を育てる学級経営 2007年11月号
提言・「読書好き」な子供に育てる
教師の打つ手は多様にある
心を育てる学級経営 2007年11月号
提言・「読書好き」な子供に育てる
書いた人より「読む子」を重視し、読解力を付ける読書活動
心を育てる学級経営 2007年11月号
提言・「読書好き」な子供に育てる
書くことから読むことへ
心を育てる学級経営 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
「読書好き」な子供に育てるアイデア―中学生
読書から始まる史料へのアプローチ
心を育てる学級経営 2007年11月号
社会科って面白い!子どもの関心度を高めるクイズ
国旗に関する面白クイズ=べスト5
社会科教育 2011年4月号
選択数学の題材
課題学習として
3年/図形 学びにリアリティーを求めて―缶をひもでくくろう!
数学教育 2001年9月号
学級の荒れを防ぐ学級活動実践のヒント
学級文化活動を軸にした指導のヒント
特別活動研究 2002年11月号
一覧を見る