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書誌名:
心を育てる学級経営
特集名:
「読書好き」な子供に育てるアイデア
全26件(1〜20件)
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  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 提言・「読書好き」な子供に育てる
  • 読書環境としての教師の働きを
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
菅原 稔
ジャンル
学級経営
本文抜粋
※ 現在の子供たちは、様々な形の楽しく面白い、また魅力あふれる事柄に取り囲まれている。息つくひまもないほどに進化するゲーム機やそのソフト、リアルで美しいアニメーションのビデオやDVD、漫画(劇画)雑誌…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 提言・「読書好き」な子供に育てる
  • “イタチごっこ”から三者連携へ―「各学校」「保護者」「本人」―
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
小森 茂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 イタチごっこ≠ニ読書力 「各学校」と「保護者」とは、仲良しだろうか。子供たち(学び手)の読書力についてである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 提言・「読書好き」な子供に育てる
  • 教師の打つ手は多様にある
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもの読書に対する関心や意欲の実態は、読書の機会の有無はもとより、内容や傾向性などじつに多様である。一つのアイデアがすべての子どもに共通に効果を発揮するものではない。「こうすればよい」といった、どの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 提言・「読書好き」な子供に育てる
  • 書いた人より「読む子」を重視し、読解力を付ける読書活動
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
須田 実
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 読み手の反応を原動力にする読書活動 これまでの読書指導は、筆者の立場に立って理解をさせようとする発想によるものが多かった。いわば、筆者から学ぶ意図を読み手に導く学習である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 提言・「読書好き」な子供に育てる
  • 書くことから読むことへ
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
西田 拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 やってみてわかること 一般的に魅力があると言われていることでも、あれこれ説明されただけでは、少しも魅力を感じないことがある。しかし、実際に自分でやってみると、その魅力が十分に感じられることも多い…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 提言・「読書好き」な子供に育てる
  • 子どもに知が生まれるか
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
岩下 修
ジャンル
学級経営
本文抜粋
朝の「十分読書」を初めに提案したのは、たぶん、私である。 法則化運動が始まったころ、法則化論文としてまとめた。「十分読書」が全国に広まったのは、その後のことだ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 読書習慣へ広げる教科指導の試み
  • 国語科から広げる読書活動
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
一 国語科から広げる読書活動とは 「国語科から広げる読書活動」を教材からの指導に限定すると、次の四つの教材からの試みになる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 読書習慣へ広げる教科指導の試み
  • 社会科から広げる読書活動
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
谷 和樹
ジャンル
学級経営/社会
本文抜粋
一 読書する習慣は重要だ。 社会科から広がるのでも、理科から広がるのでもよい。 以前、私は次の二点をポイントとして挙げたことがある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 読書習慣へ広げる教科指導の試み
  • 算数科から広げる読書活動
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
算数の学習を通して読書の機会を増やすために、三つアプローチがある。 一つは算数に関する本をとにかく学級文庫として置く…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 読書習慣へ広げる教科指導の試み
  • 理科から広げる読書活動
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
学級経営/理科
本文抜粋
一 文章だけが読書ではない 理科好きの子どもは本が好きである。 「いや、そんなことはない。私のクラスの男の子の小川さんはコンチュウの写真集や図鑑ばかり見ている。物語の本など見向きもしない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―下学年
  • 教師が読書好きになること 良質な本の読み聞かせ
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
現在の勤務校に来て、子どもたちが読書好きなことに驚いた。荒れていたクラスでさえそうだった。朝に読書タイムという時間(十五分)が週二日設置されている。この時間になると子どもたちは、シーンとなってそれぞれ…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―下学年
  • 教師が今すべき三つのこと
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
長谷川 みどり
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 読書習慣の向こうに教師有り この夏、アニマシオンの先駆者である有元秀文先生の講演をきいた。その中で有元先生は、高校の時の国語の先生が毎時間、本の話をされたことが自身の読書習慣に影響を与えたと話され…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―下学年
  • 借りる習慣づけと感想文の書き方指導
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
深谷 幸恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学校ですること 多くの児童は読書が好きである。しかし、家庭では他の刺激的な遊びに夢中なようで、本を読む習慣をつけにくい。そこで、本を借りて読む習慣と読書感想文の書き方を、学校で身につけさせたいと考…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―上学年
  • 読書をするシステムをつくり出す
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
吉田 高志
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 読書マラソン 読書が好きな子を育てるために現在も続けている方法がある。「読書マラソン」である…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―上学年
  • 欠落した経験を補い、課題意識をもたせる
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
小宮 孝之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
読書が好きな子には、幼少期に共通した四つの経験があった。教科書から発展させる調べ 学習とブックトークで読書活動への興味を引き出す国語の授業…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―上学年
  • 新しい出会いを仕掛けよ
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもを読書好きに育てるならば、学級経営のあらゆるところに、「仕掛け」をつくる必要がある。 一 暇になったら読書…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―中学生
  • ケータイ小説に流されない「賢い読者」づくり
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
佐藤 大吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 読みたい本を読ませる 「読書好きな子ども」を育てたいのなら、「生徒が読みたい本を読む時間」を確保すればいい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―中学生
  • 教師の給料で学級文庫に本を入れよう!
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
瀧沢 広人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 私の読書歴 私は今でこそ、年間に、四〇〇冊程度の本を読むが、中学・高校と……私が学生の時は、ほとんど読書をしなかった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―中学生
  • 読書から始まる史料へのアプローチ
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
出原 真哉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
こどもの読書を促す様々な方法の内、中学校の場合は、教科担任制であることをベースに指導するのが最も自然であると考えている。各教科の専門性を反映させることがむしろ多面的なアプローチを生徒に示すこととなる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 「読書好き」な子供に育てるアイデア―中学生
  • 読書好き生徒を育てるシステム
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
吉原 尚寛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 生徒は勝手に読書をしない 「今年の○年生は、朝読書ができなくて」「朝から自分たちでできないと駄目よね…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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