詳細情報
特集 学級のリスク・マネージメント
授業崩壊を防ぐ―リスク・マネージメント
学習意欲がない子への対策
書誌
心を育てる学級経営
2006年1月号
著者
伊藤 雅亮
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学習意欲がない子への対策として「二つの原則と三つの配慮」を提案する。 一 二つの原則 二つの原則とは次のものである。 1 目標を示す 2 ほめて励ます…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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