詳細情報
特集 子どもの「問題行動」にどう対処するか
提言・子どもの「問題行動」に即応出来る教師
原因と対処の仕方が分かる
書誌
心を育てる学級経営
2005年3月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 原因が分かる 入学式のときから「今年の一年生は手がかかるぞ」と教師全員が思った。何しろ、体育館で入学式が始まってもじっとしていないのだ。周りの子どもと話をしたり、ふざけ合ったり、足をぶらぶらと動かしたり…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・子どもの「問題行動」に即応出来る教師
問題行動の対処は子どもの心理理解から
心を育てる学級経営 2005年3月号
提言・子どもの「問題行動」に即応出来る教師
観察して仕掛ける
心を育てる学級経営 2005年3月号
提言・子どもの「問題行動」に即応出来る教師
「小指が動く」のを見逃さない教師でいたい
心を育てる学級経営 2005年3月号
提言・子どもの「問題行動」に即応出来る教師
原因、結果で捉え、脳科学の知見で対応せよ
心を育てる学級経営 2005年3月号
提言・子どもの「問題行動」に即応出来る教師
問題行動に即応できる教師は、授業に対応できる教師である
心を育てる学級経営 2005年3月号
一覧を見る
検索履歴
提言・子どもの「問題行動」に即応出来る教師
原因と対処の仕方が分かる
心を育てる学級経営 2005年3月号
視点2 国語科と外国語活動・外国語科との関連
提言
【外国語活動・外国語科】国語科と外国語科で進める言語教育
実践国語研究 2019年3月号
“設定された体験”から脱皮するプラスα 5
アクシデントをよりよい学びに!
総合的学習を創る 2006年8月号
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
2年/かけ算の導入 ○の○つ分をマスター
向山型算数教え方教室 2003年2月号
向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え!
衝撃!「写すのもお勉強のうち」
算数教科書教え方教室 2014年10月号
一覧を見る