詳細情報
効果的な勉強法のすすめ (第10回)
小学校低学年/三学期は、ほめるだけでよい
書誌
心を育てる学級経営
2005年1月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
三学期は一年間の締めくくりである。これまでの努力の結果が出る時期である。子どもたちの努力や成果をうんとほめたい。 一 三学期は子ども自身で伸びる 一学期は、一年生も二年生も、担任が子どもたちと格闘をする時期だ。お互いが真剣勝負の毎日だ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
効果的な勉強法のすすめ 12
小学校低学年/最後の授業は、詩か合唱で締めくくる
心を育てる学級経営 2005年3月号
効果的な勉強法のすすめ 11
小学校低学年/学年のまとめ これだけは
心を育てる学級経営 2005年2月号
効果的な勉強法のすすめ 9
小学校低学年/正月は五色百人一首を楽しむ
心を育てる学級経営 2004年12月号
効果的な勉強法のすすめ 8
小学校低学年/一人一人に声を出させる
心を育てる学級経営 2004年11月号
効果的な勉強法のすすめ 7
小学校低学年/ていねいな子は伸びる
心を育てる学級経営 2004年10月号
一覧を見る
検索履歴
効果的な勉強法のすすめ 10
小学校低学年/三学期は、ほめるだけでよい
心を育てる学級経営 2005年1月号
自閉症の子どもの算数指導 11
金銭の指導2
特別支援教育の実践情報 2011年1月号
「人権教育のための世界プログラム」をめぐって【資料と解説】
初等・中等学校制度における人権教育の構成要素
人権教育のための世界プログラム 第…
解放教育 2005年5月号
お国自慢・子ども自慢―子どもの作品紹介
寺尾茶に挑戦!健康でなかよく生活しよう
総合的学習を創る 2003年9月号
今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり 9
小学1年/「ぼく」が語り手となっている話に気づき、内容を読み取ろう
ずうっと、ずっと、大すきだよ(光村)
国語教育 2013年12月号
一覧を見る