詳細情報
特集 「やり残したこと」はないか点検する
子どもたちに聞きたい「やり残したこと」―小学校
子ども・教師がやり残したこと三つのT
書誌
心を育てる学級経営
2003年3月号
著者
岩崎 秀幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「子どもがやり残したこと」は、次のものが多い。 教師が取り組んだことで、 @ 子どもが達成できなかったこと。 A 教師が達成させられなかったこと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・年度末「やり残したこと」の点検とは?
三年生で県名と漢字の練習は必ずした
心を育てる学級経営 2003年3月号
提言・年度末「やり残したこと」の点検とは?
やっぱり鉄は熱いうちに
心を育てる学級経営 2003年3月号
提言・年度末「やり残したこと」の点検とは?
年度初めが勝負。学期末に慌てても無駄。でも間に合うことがある。
心を育てる学級経営 2003年3月号
提言・年度末「やり残したこと」の点検とは?
身に付けたいことを早くから点検! まだ遅くない。
心を育てる学級経営 2003年3月号
提言・年度末「やり残したこと」の点検とは?
「やればできる!」を実感させたか
心を育てる学級経営 2003年3月号
一覧を見る
検索履歴
子どもたちに聞きたい「やり残したこと」―小学校
子ども・教師がやり残したこと三つのT
心を育てる学級経営 2003年3月号
女教師喫茶室
女教師ツーウェイ 2004年9月号
今月の教材―楽しい授業づくりのヒント 12
3年/地域社会への誇りや愛情育成には、地域の豊富な具体事例が必要不可欠
社会科教育 2015年3月号
少人数指導とティームティーチングの可能性
「画一的一斉指導」から,少し抜け出たい
数学教育 2002年1月号
学びが活性化する! 今月の「言語活動&話し合い」ガイド 10
中2/筆者の考えに対する自分の意見をもとう
教材:学ぶ力(教育出版)
国語教育 2025年1月号
一覧を見る