詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
一　音読指導時の競い合い　音読指導で、子どもたちが一番喜び、よくリクエストするのが、「一文交代読み、個別評定付き」である。　子どもたちが順番に一文を音読し、その交代の時に素早く「Ａ」「Ｂ」「Ｃ」と言っていく。ときどき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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