詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2002年10月号
著者
桜沢 修司
ジャンル
本文抜粋
1 時間を守る 朝自習の開始と終了時刻をきっちりと守る。私語のない落ち着いた学習環境は、朝自習の大切な要素である。 (1) 始まる五分前までに、朝自習で何をするのか、全員にわかるようにしておく…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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