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特集 学級の「まとめ方」気くばり目くばり
こんな学級をどうまとめるか
授業中に歩き回る子がいるとき
書誌
心を育てる学級経営
2002年1月号
著者
星原 一宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ぐちゃぐちゃの授業が原因 五年で学級崩壊しかけたクラスを六年で担任した。 旧担任は理科専科をしていた。 担任してしばらくたった頃、「理科の授業で立ち歩いているようなので、ときどき見にいってもらえないか」ともちかけられるようになった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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