詳細情報
特集 「家庭教育」のどこを見直すべきか
家庭内での男女平等教育―どう助言するか
互いの重要さの度合いが同じ
書誌
心を育てる学級経営
2000年8月号
著者
大串 正弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 家庭での、子供の見方として 例えば、家庭訪問や個人面談で、次のような困り事相談を受けたとする。 Q1 男の子なのですが、家の中で本を読んでばかりで、外で男の子と一緒に遊ばないので困ります…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
偶発的、具体的場での活動
心を育てる学級経営 2000年8月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
親子で過ごす時間を増やして善悪の判断を教える
心を育てる学級経営 2000年8月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
“松田聖子世代”の親とはこうつきあえ
心を育てる学級経営 2000年8月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
教師自身の内省と深謀の成果を
心を育てる学級経営 2000年8月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
学級は子供にも親にも貴重な共同体
心を育てる学級経営 2000年8月号
一覧を見る
検索履歴
家庭内での男女平等教育―どう助言するか
互いの重要さの度合いが同じ
心を育てる学級経営 2000年8月号
文科省の部会審議から見えてくる“教育課程改定の方向”
総合的学習・部会審議から見えてくる改定の方向
学校マネジメント 2007年3月号
一覧を見る