詳細情報
特集 「家庭教育」のどこを見直すべきか
家庭教育の課題
チャレンジする力をどう育むか
子どもにチャレンジする力をつけない七つの方法
書誌
心を育てる学級経営
2000年8月号
著者
小田 和也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
我が家には、七歳(小学二年生)の息子と三歳の娘がいる。 日頃の我が家の家庭教育の反省と自戒を込めて、「子どもにチャレンジする力をつけない方法」をご紹介し、家庭教育の課題の解決へのヒントにしたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
偶発的、具体的場での活動
心を育てる学級経営 2000年8月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
親子で過ごす時間を増やして善悪の判断を教える
心を育てる学級経営 2000年8月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
“松田聖子世代”の親とはこうつきあえ
心を育てる学級経営 2000年8月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
教師自身の内省と深謀の成果を
心を育てる学級経営 2000年8月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
学級は子供にも親にも貴重な共同体
心を育てる学級経営 2000年8月号
一覧を見る
検索履歴
家庭教育の課題
チャレンジする力をどう育むか
子どもにチャレンジする力をつけない七つの方法
心を育てる学級経営 2000年8月号
一覧を見る