詳細情報
特集 「説得的な指導」が担任に問われている
「学級のルールを守らない子」をどう説得するか
心にしみ通る「語り」を
書誌
心を育てる学級経営
2000年5月号
著者
高橋 慎二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 説得は子どもと教師の関係を作り上げる 青坂信司氏は『説得の技術』(明治図書)の中で、 説得は、子供と教師の関係を作り上げていくための教育技術である。だから、説得は教師の側からの子供への一方的な押しつけであってはならない。子供を「知的な存在」として接することが大切である。(201ページ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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