詳細情報
第2特集 中学校に「文化活動」はあるのか
現場からの報告
[2]学校の主人公は、君だ!
書誌
生活指導
2012年2月号
著者
栗城 順一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 文化祭縮小・廃止論のなかで 私の中学校も多くの中学校と同じように、『行事削減・授業確保』の流れの中で、生徒会最大の行事「文化祭」(「青藍祭」と呼び、学年、学級がほとんど演劇に取り組む)の縮小・廃止がいわれ、数年前に職員会議はもちろん、生徒会でも(学級会、中央委員会、生徒総会で)三年生を中心に活発…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
問題提起/中学校における学校の文化を問う
いま、文化活動はどうなっているのか
生活指導 2012年2月号
現場からの報告
[1]三年生を送る会・合唱祭の取り組みを通して
生活指導 2012年2月号
現場からの報告
[3]文化は混乱の中から生まれる
生活指導 2012年2月号
現場からの報告
[4]合唱を学校文化として再生させるため
生活指導 2012年2月号
論文
学校の文化活動を捉え直す
生活指導 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
現場からの報告
[2]学校の主人公は、君だ!
生活指導 2012年2月号
高等学校段階で育てる「思考力、判断力、表現力等」と授業アイデア
話すこと・聞くこと
フィールドワーク〜下田歴史探索〜で育てる「話す力・聞く力」
国語教育 2017年11月号
解放教育四一年間のさまざまな出会い 1
子どもの頃、そして部落問題との出会い
解放教育 2005年4月号
動作法の視点で見る!障害のある子が抱える困難への支援 14
緘黙の子どもへの支援
特別支援教育の実践情報 2016年7月号
対談
参加型学習が引き起こした変化と課題
解放教育 2010年12月号
一覧を見る