詳細情報
〈発達障害〉の理解と支援―学級・学校・地域を育てる (第6回)
発達障害児の個人指導を問い直す
書誌
生活指導
2010年9月号
著者
湯浅 恭正
ジャンル
生活指導・進路指導／特別支援教育
本文抜粋
私たち教師が発達障害児との共同を紡ぐ仕事は、集団づくりにおける個人指導の問題として取り上げられてきた。個人への指導は、一般には「個別指導」という指導形態として語られ、発達障害児に個別に対応するための書物が溢れている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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