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〈発達障害〉の理解と支援―学級・学校・地域を育てる (第1回)
発達障害の問題を考える〈その1〉
書誌
生活指導
2010年4月号
著者
楠 凡之
ジャンル
生活指導・進路指導/特別支援教育
本文抜粋
◇はじめに 児童精神科医の田中康雄は次のように述べている。 「私は最近、数名の教師から『この子の態度は、わがままから来ているのでしょうか、それとも発達障害から来ているのでしょうか。私たち教師にはその境界線がわからないのです。わがままなら許しておくことはできませんが、発達障害から来る言動であれば、仕方…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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