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実践の広場
職員室の対話
本校の特別支援教育は暗中模索。蔀先生、共に頑張りましょう。
書誌
生活指導
2009年8月号
著者
佐藤 圭子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私はおしゃべりの大好きな五十代の教師で、特別支援学級（知的障害）の担任をしている。もう一つのクラス（自閉症・情緒障害学級）は蔀（しとみ）先生という四十代の男の先生であった。蔀先生は特別支援学校も経験した方である。二人で特別支援教育コーディネーターとなり、学校全体の特別支援教育の支援に当たっていた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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