詳細情報
特集 現代の「貧困」を問う
子どもたちは、なぜ荒れるのか
論文
<格差><貧困>問題と生活指導
書誌
生活指導
2008年7月号
著者
山本 敏郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 格差不在論・格差正当化論・格差悪用論 〈格差〉が社会問題になり始めた二〇世紀末以来、政府はまともに〈格差〉問題に向き合っていない。たとえば内閣府は、格差は高齢化に伴う「見かけ上の問題」と、格差不在の議論をしている(二〇〇六年一月)。竹中平蔵にあっては、問題にすべきは「格差ではなく貧困」だと、本質…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集のことば
現代の「貧困」を問う
生活指導 2008年7月号
学びを創る
実践・大学
学ぶことは、共に生きること
生活指導 2008年7月号
学びを創る
論文
「貧困」を学ぶ
生活指導 2008年7月号
各論と実践 V〈子ども集団づくり論〉
<論文> アソシエーション過程としての子ども集団づくり
生活指導 2012年3月号
特集 「困った子」に寄りそうリーダーと集団づくり
<分析論文>寄りそうことを通して集団が直面する課題に挑むリーダー
生活指導 2011年2月号
一覧を見る
検索履歴
子どもたちは、なぜ荒れるのか
論文
<格差><貧困>問題と生活指導
生活指導 2008年7月号
社会科ICT授業 はじめの一歩―明日の社会科が楽しくなるICT講座 6
社会で情報活用能力を身につける
社会科教育 2018年9月号
子どもの「なぜ」を掘り起こす自由研究のテーマ
“インターネット好き”に薦める―このテーマ
楽しい理科授業 2006年7月号
コピーしてスグに使える!学び方の違う子への〈読み書き・算数〉学び支援ワーク 3
数えて数えて,暗算が得意になった!「数の理解支援ワーク」
特別支援教育の実践情報 2015年9月号
音楽の授業に英語を取り入れる 2
3ヶ月で学校中の子どもが英語を好きになる方法
TOSS英会話の授業づくり 2002年9月号
一覧を見る