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特集 集団の発展をどうつくり出すか―集団を高める実践のポイント
学習集団を発展させる指導
中学校/生徒と教師の「共同」を育てる総合学習
書誌
生活指導
2006年11月号
著者
谷尻 治
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 『HUMAN TIME』の構想 「全生研の理論と実践をいかせば、どんな総合学習ができるのか」と、毎年、学年の責任者となって取り組んでいる。キーワードは「共同を育てる総合」。ここで紹介する一年生の実践(二〇〇一年度)には、「学習集団を発展させる指導のヒント」がいくつもある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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