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第２特集 教師の生きづらさを読みひらく
論考
人と人をつなぐ人的・制度的資源の創出を
書誌
生活指導
2006年5月号
著者
鈴木 庸裕
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１ 子どもたちの訴え 敢 得体の知れない多忙感 教職員評価制度は、すでに対岸の火事ではない。着実に教育公務員の業績評価制度―能力給―公教育の市場化の導入に向かっている…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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