詳細情報
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 (第3回)
低学年の「登校しぶり」
書誌
生活指導
2005年6月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
小学校低学年の担任をしていて何度も経験するのですが、4月、5月の新学期の時期に登校しぶりを起こす子どもがいます。今年も早速、登校をしぶる子がいて、母親からの連絡を受けました。一年生です…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 12
一年間のまとめから次年度の実践エネルギーをつくろう
生活指導 2006年3月号
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 11
係活動をさらにバージョンアップさせるには
生活指導 2006年2月号
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 10
荒れる子どもたちをどう理解し、指導していけばよいか
生活指導 2006年1月号
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 9
いま一歩、子どもの意識を高めるために
生活指導 2005年12月号
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 8
「学び」をどうとらえたらいいのか
生活指導 2005年11月号
一覧を見る
検索履歴
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 3
低学年の「登校しぶり」
生活指導 2005年6月号
全小道研ニュース 420
道徳教育 2003年3月号
新しいテーマにトライ! これからの社会を見据えたテーマを扱う研究授業デザイン
ESD(持続可能な開発のための教育)をテーマにした研究授業
社会科教育 2015年9月号
「○○」を算数する 11
「単位」を算数する
授業のネタ 学習ワーク 2006年2月号
第1章 みつめよう―子供一人一人のよさや可能性を生かす
小4/地域・学校・学級を紹介しよう
他の地域の小学校との交流を通して(豊かな表現力を育てる総合的な学習)
実践国語研究 別冊 2000年7月号
一覧を見る