詳細情報
実践の広場
私の学校づくり
「学校は変わる」を実感できるように
書誌
生活指導
2004年4月号
著者
川辺 一弘
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
二年前にR中に転任することになった。楽しみであった。どんな学校づくりのドラマを創り出すことができるのだろうか。緊張よりも夢がどんどん広がる。困難やトラブルは、ドラマの前提と考えるのでしんどい時もあるが、創造意欲を刺激する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
手をつなぐ―教師・親・地域の人々
地域と出会い、つながる活動を
生活指導 2011年9月号
いきいき部活・クラブ
「同人誌発行」―創作好き、集まれ!〜有志創作クラブ〜
生活指導 2010年7月号
子どもの生活・文化・居場所
太鼓は楽しいっ!
生活指導 2012年3月号
子どもをつなぐ活動・行事
私の“学年激励会”
生活指導 2012年3月号
いきいき部活・クラブ
しんくんが生き生き「マリオクラブ」〜1年生の学級内クラブ〜
生活指導 2012年3月号
一覧を見る
検索履歴
私の学校づくり
「学校は変わる」を実感できるように
生活指導 2004年4月号
確かな国語力をつける実践資料の展開
低学年/伝える喜びを味わうために
実践国語研究 2007年7月号
第U部 「〈読み〉の学習・再構築」の基底
4 「読むこと」の基礎的基本的能力
(2)これからの「読むこと」の能力―発信者となる読みが培う力―
実践国語研究 別冊 2004年8月号
4 周りの空気を読めない言葉
@上手だよねと言われて「このぐらい普通」と言う
「普通」の言葉が誤解の原因だとコミックマンガで教え、次回に生きるスキル…
特別支援教育教え方教室 2012年11月号
“年間計画”を構想する!一番大事な点はどこか?
指導案づくりとの関係をどう考えるか
社会科教育 2014年1月号
一覧を見る