詳細情報
実践の広場
私の学校づくり
「学校は変わる」を実感できるように
書誌
生活指導
2004年4月号
著者
川辺 一弘
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
二年前にＲ中に転任することになった。楽しみであった。どんな学校づくりのドラマを創り出すことができるのだろうか。緊張よりも夢がどんどん広がる。困難やトラブルは、ドラマの前提と考えるのでしんどい時もあるが、創造意欲を刺激する…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
手をつなぐ―教師・親・地域の人々
地域と出会い、つながる活動を
生活指導 2011年9月号
いきいき部活・クラブ
「同人誌発行」―創作好き、集まれ！〜有志創作クラブ〜
生活指導 2010年7月号
子どもの生活・文化・居場所
太鼓は楽しいっ！
生活指導 2012年3月号
子どもをつなぐ活動・行事
私の“学年激励会”
生活指導 2012年3月号
いきいき部活・クラブ
しんくんが生き生き「マリオクラブ」〜１年生の学級内クラブ〜
生活指導 2012年3月号
一覧を見る
検索履歴
私の学校づくり
「学校は変わる」を実感できるように
生活指導 2004年4月号
「学ぶ意欲」を引き出す理科授業づくりの工夫
意欲を引き出す法則とその道筋を追う
授業研究21 2002年5月号
グレーゾーンの子の視覚認知トレーニング 1
視覚機能と学習
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
一覧を見る
