詳細情報
書誌
生活指導 2002年7月号
著者
小野寺　武男
ジャンル
本文抜粋
私は、リーダーを育てるために、対話を大事にして「活動を共に創り出し」「行動のしかたを考え合い」「その結果を評価し合う」ことを繰り返して進めてきた。また、実際の指導の場面では、①事実を客観的に見る能力を育てること、②言葉のもつ意味を認識にまで高めること、を心がけてきた。全校七〇人の小さな学校で、全校の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ