詳細情報
書誌
生活指導 2002年1月号
著者
北嶋　節子
ジャンル
本文抜粋
数年前のことである。わたしたちの学校で異学年交流の実践が広がり、それを軸に全校活動をすすめてきて四年目に、新任のＡ先生が、多動傾向のあったＳ子を指導しきれなくなり、Ｓ子の言動に振りまわされることによって、Ａ先生の学級の授業自体も、成立しずらくなってしまったことがあった。学校としても、Ｔ・Ｔ方式をとっ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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