詳細情報
書誌
生活指導 2001年8月号
著者
大和久　勝
ジャンル
本文抜粋
清水実践は、班づくりの実践をていねいに展開しているという点で学べることが多い。班がえの過程の子どもの姿と教師の助言、指導がくわしく記述されている。サークル例会のレポート形式そのままのようで、他者の分析から学ぼうという姿勢が強く現れている書き方であると思えた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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