詳細情報
書誌
生活指導 2000年9月号
著者
長野　浩三
ジャンル
本文抜粋
本校では、生徒、保護者、地域住民、教職員の四者で学校を真に開かれたものにするために取り組んできた。中学生にとって、一番身近な要求としては校則の改善であり、まず校則から開かれた学校づくりをはじめることにした。校則に対して要求をだすということは、「子どもの権利条約」における「意見表明権」の具体化でもあっ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全8ページ (80ポイント)
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