詳細情報
  • 全生研第42回全国大会基調提案
  • 平和的な生き方にひらかれた自治と学びを創りだそう
書誌
生活指導 2000年8月号
著者
基調提案委員会
ジャンル
本文抜粋
１　はじめに　　４１回大会基調提案は、学級崩壊状況にさらされた子どもたちの「自然状態」化、ないしは「戦争状態」化という苛酷な現実を詳細に分析し、報告している。現代の子どもたちの「権力的・暴力的な関係性」は、日本社会が構造的に作り出したポリティックスによって内化された現実である。このポリティックスは…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全11ページ (110ポイント)
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