詳細情報
新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第31回)
ゲーム記録を活用した課題の見付け方
書誌
楽しい体育の授業
2020年10月号
著者
鬼澤 陽子
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
はじめに 新学習指導要領を受け，これからの体育授業で求められる「課題の見付け方」について，小学校高学年のバスケットボール授業を例に考えてみたいと思います…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり 36
「わかる」と「できる」がつながる授業
楽しい体育の授業 2021年3月号
新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり 35
対話のツールであり，表現力を育む「体育ノート」
楽しい体育の授業 2021年2月号
新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり 34
子どもの「手に負える」ゲームが生み出す主体性
楽しい体育の授業 2021年1月号
新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり 33
子どもの発想を生かしたなわとび！
楽しい体育の授業 2020年12月号
新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり 32
「一人一人が追究したくなる授業」への転換！
楽しい体育の授業 2020年11月号
一覧を見る
検索履歴
新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり 31
ゲーム記録を活用した課題の見付け方
楽しい体育の授業 2020年10月号
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！ 絶対成功の体育学習カード 32
低学年／走の運動遊び
ダンジョンをかけぬけよう！
楽しい体育の授業 2020年11月号
中学女教師・腕力なき指導を目指して
教師修行〜笑顔とユーモアで生徒に勝つ
女教師ツーウェイ 2010年1月号
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！ 絶対成功の体育学習カード 60
中学年／表現運動（リズムダンス）
レッツ！ダンス！パーティー!!
楽しい体育の授業 2023年3月号
06年＝総合推進派がつくる“教科と総合の連携・発展型”実践プラン
総合のよさ＝算数に生きる実践プラン
総合的学習を創る 2006年2月号
一覧を見る
