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とっておきの授業づくり (第6回)
<今月のとっておき>器械運動:高学年/主体的・対話的な体育学習
書誌
楽しい体育の授業
2017年9月号
著者
齋藤 秀章
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
とっておきのワケ… 本単元では,従来の「○○技を練習しよう」と教師が課題を与える指示型授業から,児童自ら課題をもつ児童主体の授業を目指しました。子ども一人一人が自ら学習の目的をもち,その目的達成に向けて課題を設定し,その課題解決に向けて子ども自身が学習計画を立てて活動していきました…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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