詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
三田部 勇
ジャンル
本文抜粋
高学年では,楽しい活動でありながらも,児童がその運動の特性に触れ,ハードル走の技能アップが図れるような,小さじ一杯の工夫をしてみましょう。 まず,4人程度を1グループとし,ハードル1台を割り当てて,見合い・教え合う活動を行います。4人を,走り越す人,踏切位置を見る人,着地位置を見る人,空中動作を見る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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