詳細情報
学習内容を明確に!系統性を大切に!体育授業づくり (第4回)
低学年 ボールゲーム「キャッチバトル」
書誌
楽しい体育の授業
2016年7月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 学習内容と系統性 4月号で高学年の「エリアパスボール」5月号で中学年の「ザ・シュータ」を紹介しました。これらの教材も含め,ボール運動を楽しませるために多くの先生方がたくさんの教材を考え紹介してくれています。しかし,どんなによい教材に出会っても,どんなに道具を工夫しても,子どもたちがどんなに有効な…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学習内容を明確に!系統性を大切に!体育授業づくり 5
低学年 ボールゲーム「外出せキック」
楽しい体育の授業 2016年8月号
学習内容を明確に!系統性を大切に!体育授業づくり 3
25mが泳げるようになる系統性を大切にした授業づくり
楽しい体育の授業 2016年6月号
学習内容を明確に!系統性を大切に!体育授業づくり 2
「ザ・シューター」(ゴール型〜ハンドボール〜の実践)
楽しい体育の授業 2016年5月号
学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 83
低学年/跳び箱を使った運動遊び
タカショウランドでとびこえよう!
楽しい体育の授業 2025年12月号
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード 93
低学年/マットを使った運動遊び
マット de ビンゴ! どうぶつえん
楽しい体育の授業 2025年12月号
一覧を見る
検索履歴
学習内容を明確に!系統性を大切に!体育授業づくり 4
低学年 ボールゲーム「キャッチバトル」
楽しい体育の授業 2016年7月号
中学校 領域別の授業づくりと多面的・多角的な評価アイデア
話すこと・聞くこと
3年/主体的な言語活動の設定と自己評価の工夫
国語教育 2019年3月号
一覧を見る