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書誌名:
楽しい体育の授業
連載名:
学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第1回)
  • アウトナンバーゲームで、よりシュートチャンスを生み出すには！　小学校５年生ボール運動　ゴール型「エリアパスボール」
書誌
楽しい体育の授業 2016年4月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今回紹介する教材は，５年生ボール運動ゴール型「エリアパスボール」です。本教材では，ゴール型ゲームがもつ，①フリーの味方にパスをつないでシュートをする面白さ，②得点がたくさん入る面白さ，③コート全体を移…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第2回)
  • 「ザ・シューター」（ゴール型～ハンドボール～の実践）
書誌
楽しい体育の授業 2016年5月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習内容と系統性　指導要領の改訂に伴い，学年におけるゲームの内容が「ゴール型ゲーム」「ネット型ゲーム」「ベースボール型ゲーム」と示されるようになりました。小学校中学年までの段階を「各種の運動の基礎…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第3回)
  • 25ｍが泳げるようになる系統性を大切にした授業づくり
書誌
楽しい体育の授業 2016年6月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習内容　子どもたちに学ばせたいこと　低学年…プールで鬼ごっこやまねっこ遊びをする中で，水に慣れ，プールの時間が楽しくなるようにする…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第4回)
  • 低学年　ボールゲーム「キャッチバトル」
書誌
楽しい体育の授業 2016年7月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習内容と系統性　４月号で高学年の「エリアパスボール」５月号で中学年の「ザ・シュータ」を紹介しました。これらの教材も含め，ボール運動を楽しませるために多くの先生方がたくさんの教材を考え紹介してくれ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第5回)
  • 低学年　ボールゲーム「外出せキック」
書誌
楽しい体育の授業 2016年8月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今回紹介する教材は，今まで足でボールを操作するサッカー型の授業をほとんど経験していないという子どもたちに，「蹴る」ということを学習させたいと願った先生による実践です。４年生での実践でしたが，一緒に研究…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第6回)
  • 「ダイレクトシュート」（足を使った運動～中学年のゲームづくり～）
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習内容と系統性　足におけるボール操作は難しく，既存のサッカーゲームは子どもたちにとってとても難しい運動となります。時には，「ゴール型は，ハンドボールとフラッグフットボールだけで学習内容は満たされ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第7回)
  • 「ハンドトラップ両面サッカー」（ボール運動ゴール型～高学年のゲームづくり～）
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習内容と系統性　中学年のサッカーでは「味方へのパス」「ゴールに体を向ける」ことを重視し，「ダイレクトシュート」を紹介しました。高学年では，より具体的な技能「蹴る，止める，運ぶ，（パス・シュート…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第8回)
  • 中学校　サッカー型ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2016年11月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに　皆さんは，中学校の体育授業を見たことがありますか？　自分たちが小学校で教えた子どもたちは，いったい中学校でどのような授業を受けているのでしょうか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第9回)
  • 中学校　バレーボール型ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習内容と系統性　小学生が学ぶ短距離走と，中学生が学ぶ短距離走の違いは何でしょうか？50ｍと100ｍと距離の違いでしょうか？では，球技では…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第10回)
  • 小学校中学年　ネット型ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年1月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習内容と系統性　学習指導要領解説では，それぞれの学年で身に付けるべき技能が示されています
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第11回)
  • 小学校高学年　ネット型ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年2月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習内容と系統性　学習指導要領解説では，それぞれの学年で身に付けるべき技能が示されています
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第12回)
  • 小学４年生　ベースボール型「スカッとベース」
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
佐久体育同好会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一年間連載させていただいたこの実践報告も，いよいよ最後となりました。最終回の今回は手作り教具を紹介しながら実践報告をしたいと思います…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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