詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2015年11月号
著者
松尾　英明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　短距離走の「腕振り」指導は根本を見直す視点を持って　こちらの求める動きを子どもがうまくできない時，求める動きの根本部分はどこなのかを見抜く視点が大切です。例えば，短距離走の指導を考えてみてください。つい「腕をよく振って」といった直接的な指導になりがちです…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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