詳細情報
- 特集 どの子も「できる」を実感！ボールゲームの授業づくり
- チームで〈課題解決〉に取り組む！ボール運動の授業づくり（高学年）
- 全員がシュートを打つためには？ みんなが得点できるハンドボール
- 本文抜粋
- ★授業づくりのポイント (1) 単元計画の工夫（全８時間） チーム全員で得点するためには，個々の技能や，チームの特徴を知る必要があります。そこでオリエンテーションでは，試しのゲームを２回行います。この試しのゲームによって，個々の技能やチームの特徴，さらに個人やチームの課題を明らかにした上で，チーム練…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
