詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2014年1月号
著者
岩田 史朗
ジャンル
本文抜粋
一 できない子がはっきりするゆえに マット運動は、できる・できないがはっきりします。できない子は、満座の席で毎回、できない姿を友だちに見られることになります。これは、つらいです。だからこそ、できない子ができるようになる、そんな授業をしたいものです…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ