詳細情報
「骨理論」による体育指導 (第1回)
なぜ「筋肉」ではなく「骨」なのか？
書誌
楽しい体育の授業
2013年4月号
著者
宮塚 英也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆「骨で動く」という考え方 本誌の「スポーツ選手にインタビュー」のコーナーで、編集長の根本先生とお話しさせていただいたのをきっかけに、今号からミニ連載を担当させていただくことになりました…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「骨理論」による体育指導 12
「骨で動く」トライアスロン指導で感じたこと②
楽しい体育の授業 2014年3月号
「骨理論」による体育指導 11
「骨で動く」トライアスロン指導で感じたこと①
楽しい体育の授業 2014年2月号
「骨理論」による体育指導 10
腰の痛みと膝の痛み
楽しい体育の授業 2014年1月号
「骨理論」による体育指導 9
ボールを投げる動き
楽しい体育の授業 2013年12月号
「骨理論」による体育指導 8
背骨は動きの出どころ
楽しい体育の授業 2013年11月号
一覧を見る
検索履歴
「骨理論」による体育指導 1
なぜ「筋肉」ではなく「骨」なのか？
楽しい体育の授業 2013年4月号
あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 31
＜今月のテーマ＞多忙で知的な教師の読書術＆最近のおすすめ本
〈３年〉子育て中でも寝不足でも本を…
向山型算数教え方教室 2012年10月号
知的障害特別支援学校の実践：１人１台端末時代のニューノーマルな授業づくり 4
YouTubeを活用したオノマトペの指導
特別支援教育の実践情報 2022年11月号
国語
書く領域：評定をするから子どもの文章が激変していく
女教師ツーウェイ 2008年7月号
巻頭論文
教科書教材の開発で基礎的学習技能を磨く
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
一覧を見る
