詳細情報
- 特集 仲間づくり―ヒト・モノ・場の仕掛け18
- 実践事例
- ルールとの関わり ボール
- 低学年／「目標を決める」「互いに評価する」ことで、自然と仲間づくりができる
- 本文抜粋
- 普段の授業でやっているボール遊び・ボールゲームも、ルールを少し工夫するだけで、仲間づくりが自然と行われるようになる。ポイントは、「目標を決める」「互いに評価する」である…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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