詳細情報
子どもの体を守る食育の指導 (第8回)
子どもがやる気満々になる体験活動のポイント
書誌
楽しい体育の授業
2007年11月号
著者
並木 孝樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの体を守る食育の指導 食育は楽しく行うことが第一である。「この食品を食べると病気になる」「有害である」という脅かしの授業はしない。事実をきちんと伝え、選択は子どもに任せるのだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どもの体を守る食育の指導 12
食育の出発点 大人も子どもも学び合う食卓教育を見直す
楽しい体育の授業 2008年3月号
子どもの体を守る食育の指導 11
ある企業での食育実践の講演②
企業も食育担当が情報を求め、学んでいる
楽しい体育の授業 2008年2月号
子どもの体を守る食育の指導 10
ある企業での食育実践の講演①
企業も食育担当が情報を求め、学んでいる
楽しい体育の授業 2008年1月号
子どもの体を守る食育の指導 9
こ食から見える食卓教育の必要性
楽しい体育の授業 2007年12月号
子どもの体を守る食育の指導 7
研究授業から食育授業のポイントをさぐる２
楽しい体育の授業 2007年10月号
一覧を見る
検索履歴
子どもの体を守る食育の指導 8
子どもがやる気満々になる体験活動のポイント
楽しい体育の授業 2007年11月号
時系列でよくわかる スペシャリストの板書の書き方
子どもたちと創ることを大切にしましょう
道徳教育 2023年11月号
提言・「考える力」を伸ばす教師の助言とは
「考えることの楽しさ」を！
心を育てる学級経営 2006年11月号
［提案］苦手さを克服させる書くことの指導とは
書くこと指導における“苦手さ”と各学習過程における指導のポイント
「言葉との〈対話と出会い〉」による…
国語教育 2018年10月号
実践例
課題の発見と解決に向けた子どもの主体的・協同的学習を保障する授業づくり
いろいろな題材から表したいイメージをとらえ，表現する楽しさを味わう表現…
楽しい体育の授業 2016年7月号
一覧を見る
