詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
川谷　貴浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　個別評定でやる気と緊張感をもたせる　５年生、初めてのハードルの授業。運動量を確保するため、ハードルは２人に１台とした。　「足の速さがだいたい同じ人と２人組を作ったら、ハードルを取りに来なさい」と指示を出す。「足の速さがだいたい同じ人」としたのは、授業の最後に、その２人組で競走を行うからである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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