詳細情報
特集 陸上運動の決め手は「足」の指導だ！
実践事例
短距離走
スムーズな足の動きを身に付けよう
書誌
楽しい体育の授業
2007年10月号
著者
細川 晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
① 教材名 短距離走・リレー ② 子どものつまずき 短距離走をすると必ず次のような子がいる。 ・足が真っ直ぐに出ない。 ・一定のリズムで走ることができない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
低学年
〈固定施設を使った運動遊び〉子どもたちの遊びを教材にする
楽しい体育の授業 2009年3月号
実践事例
高学年
恥ずかしさをのりこえるポイントは？
楽しい体育の授業 2007年5月号
実践事例
短距離走・リレー
この運動で基礎感覚を育てる
楽しい体育の授業 2004年9月号
必要な基礎感覚がよくわかる！種目別大解剖
短距離走
楽しい体育の授業 2025年9月号
実践事例
（１）言語的活動
発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
短距離走
スムーズな足の動きを身に付けよう
楽しい体育の授業 2007年10月号
中・高・塾教師の告発状！学力不足がもたらす悲惨な実態 7
定規を使えない・使わない生徒が多発!!
向山型算数教え方教室 2012年10月号
アカデミックスキル 6
文の読み理解と指導
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2003年7月号
“ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点＝チェックポイント
保護者編
苦情の持ち込み方＝言動傾向のチェックポイント
学校マネジメント 2007年9月号
一覧を見る
