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著者名:
細川　晃
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  • 特集　体幹を強化！科学的トレーニング法23
  • 科学的な強化メニュー授業の実践
  • 手押し車で簡単体幹トレーニング
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈固定施設を使った運動遊び〉子どもたちの遊びを教材にする
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
休み時間になると、固定施設で遊んでいる子どもたちをよく見かける。うんていをしたり、登り棒をしたり、ジャングルジムに上ったりして、どの子も楽しそうに遊んでいる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　陸上運動の決め手は「足」の指導だ！
  • 実践事例
  • 短距離走
  • スムーズな足の動きを身に付けよう
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　教材名　短距離走・リレー　②　子どものつまずき　短距離走をすると必ず次のような子がいる。　・足が真っ直ぐに出ない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもを励ます授業での言葉かけ
  • 理科授業　どんな時・どう励ますか
  • 励ましがやる気をもたせる
書誌
授業研究21 2007年5月号
著者
細川　晃
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
授業の中で子どもを励ますには、とにかくほめることが大切である。ほめてもらった子はやる気を増し、それを聞いていた周りの子は、ほめられた子の真似をする。いいモデルを示すことは、クラス全体にいい影響を及ぼす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　どうしたらいいの？立ち往生した時ＱＡ問答集
  • 実践事例
  • 高学年
  • 恥ずかしさをのりこえるポイントは？
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
表現運動を行っても、特に女子が恥ずかしがってなかなか動いてくれません。どのようにすればみんな楽しく動きますか…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 読解力を鍛える理科テスト問題づくり (第9回)
  • 小学校／教科書で読解力を高める
書誌
楽しい理科授業 2006年12月号
著者
細川　晃
ジャンル
理科
本文抜粋
文章題が苦手な子は多い．文章を読む事を嫌がる子も多い．当然，そのような子はテストの点数がよくない．文章や資料を読み取り，要点をとらえることができていないのである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ミニ特集　“そそっかしいケアレスミス”防止指導
  • 赤鉛筆での確認がミスを防ぐ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
細川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数５上』Ｐ.46）　〈平行四辺形〉　平行四辺形のかき方を考える問題である。　☆１の順番で確認をしながら辺ＢＣと辺ＡＢをかいた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • インターネットの活用で授業が３倍上手になる！ (第9回)
  • 短い時間でリレーのルールが確認できる
書誌
楽しい体育の授業 2005年12月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
リレーには、コーナートップ・バトンゾーン・追い抜き方等のルールがある。リレーの指導をする時、ルールについて、説明をする。練習の時にも、実際にやりながら説明をする。説明を繰り返し、リレーをする。しかし…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　算数が得意な子も苦戦する“おもしろ和算問題”
  • やりたくなる“おもしろ和算問題”
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
細川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以下の問題は，実際に６年生を対象に授業で扱った和算問題である。　問題１　「勘者御伽雙紙」より　たとへば　牛馬あり…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 走り幅跳び
  • 自分にあった助走距離を見つけよう
書誌
楽しい体育の授業 2005年10月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
走り幅跳びは、助走スピードを生かして思いっきり踏み切り、空中へ跳び上がる瞬間の楽しさを追求しながら、どれだけ遠くへ跳べるか自己の能力に挑戦したり、他の人と競争したりして楽しむことができる運動である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第64回)
  • 高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
細川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答・解説】　１　答え　月曜日　４月１日から８月１日までの日数の合計は　30＋31＋30＋31＋１＝123…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　あなたの陸上指導―基礎基本を忘れていませんか
  • 実践事例
  • 短距離走・リレー
  • この運動で基礎感覚を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、短距離走に必要な基礎感覚を育てる　距離の基礎感覚として①視覚・聴覚調整感覚②つま先支持感覚③リズム感覚④跳感覚⑤平衡感覚⑥歩感覚が必要とされる。以下に授業で行った運動を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　この１年間の確かな成長を示す「子どものノート」
  • ノートスキルが事実をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
細川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月当初，学年で購入したノートは22 行のマスノートであった。算数の授業初めのとき，マスノート用に向山型算数ノートスキル…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 幅跳び（中学年）
  • 幅跳びを得点化し、楽しくするカード
書誌
楽しい体育の授業 2003年12月号
著者
細川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
幅跳びは、より遠くへ跳ぶことをねらいとし、自己の記録に挑戦したり、競争したりする運動である。　　本時においては、立ち幅跳びでいろいろな友達と競争することをねらいとし、授業を行なった…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ドラマを創る教師たち
  • サークルに参加して得たもの
  • 遠距離を近距離にできるサークルを目指して！
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
細川　晃
本文抜粋
授業がみたい　私達「高知法則化くろしお」のメンバーは勤務地が遠く離れている。片道３時間近くかけて来ることもある。そういう環境の中でサークルを充実させるには、どのようにすればよいかをみんなで考えた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 学年別６月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算の筆算
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
細川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４ 上』Ｐ.23 ～24 ）　日 付，題をノートに写させる。挿絵，吹き　出しを読む。次に下の文を読み①何十，何百…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第11回)
  • ４年／我流に気づくＴＯＳＳランド
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
細川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
昨年・今年と２年連続で４年生担任になっ　た。今年も同じように小数の授業に入る前に　次の準備をした…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
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