詳細情報
特集 “この声かけ、補助”で水泳指導が大変身
実践事例
2学年
〈イルカ遊び〉入水と浮上の基本を身に付ける指示、場作り
書誌
楽しい体育の授業
2007年6月号
著者
池町 徹也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水遊びには@水に親しむA沈むB浮くC浮いて進むの4段階がある。イルカ遊びは「浮いて進む」段階であり、泳法の基本を身に付ける大事な局面といえる。泳ぎの基本姿勢と、入水や浮上の基本を学ばせる…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
水に慣れる指導
〈水中ジャンケン〉様々な変化をつけて誰でもできる、水中ジャンケンの指導
楽しい体育の授業 2008年6月号
実践事例
低学年/鬼遊び
手つなぎ鬼で楽しく始めよう
楽しい体育の授業 2005年7月号
実践事例
平泳ぎ
け伸び姿勢で回数を少なく泳ぐ
楽しい体育の授業 2005年6月号
実践事例
(1)言語的活動
発問・指示/シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
(1)言語的活動
説明・語り/いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
2学年
〈イルカ遊び〉入水と浮上の基本を身に付ける指示、場作り
楽しい体育の授業 2007年6月号
小特集 年末・年始にまつわる“うんちく話”のネタ
除夜の鐘の意味
社会科教育 2012年12月号
6年生を送る会
龍馬くん冊子から学ぶトラブらない秘訣
特別支援教育教え方教室 2013年2月号
4月中に育てたい! 国語の「学びに向かう」習慣チェックリスト
[漢字・音読]自走できるように「学び方」を指導する
実践国語研究 2026年5月号
小特集2 係活動を活性化させるプラン
廊下の掲示板を係活動に提供する
心を育てる学級経営 2001年9月号
一覧を見る