詳細情報
ミニ特集 2月の体育はこう指導する
中学年(持久走)
無理のないペースをつかませる
書誌
楽しい体育の授業
2007年2月号
著者
曽根田 達浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
全校持久走大会が秋に行われる。 私は、その近くになると、練習のために実際のコースを子どもたちに何回か走らせて記録をとっていた。 そして、各自の記録の伸びを目標にして取り組ませていた…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
中学年(持久走)
無理なく、楽しく、持久力を
楽しい体育の授業 2007年2月号
効果抜群!ファックスできる体育学習カード
中学年/なわ跳び運動
持久跳びで逆転現象!
楽しい体育の授業 2014年1月号
特別支援の子どもも活躍!楽しい体育授業
大切な五つの対応
楽しい体育の授業 2009年12月号
ミニ特集 運動会の短距離走とリレー 「走る」以外の指導・運営スキル
短距離走
楽しい体育の授業 2026年9月号
ミニ特集 運動会の短距離走とリレー 「走る」以外の指導・運営スキル
リレー
楽しい体育の授業 2026年9月号
一覧を見る
検索履歴
中学年(持久走)
無理のないペースをつかませる
楽しい体育の授業 2007年2月号
「導入の決め手」ベテランが重視していること
子どもたちの経験不足を補うこと
授業研究21 2003年1月号
移行期:算数授業の課題と実践の展開 1
できることから積極的に取り組む
楽しい算数の授業 2008年10月号
一覧を見る